Et kursus i reglerne antager, at folk gør det forkerte, fordi de ikke ved bedre. Det er sjældent problemet.
Problemet er, hvad man gør i situationen. Når man har travlt. Når en kollega går
først. Når man regner med, at forholdene er som i går.
Det er også derfor, mængden betyder noget: jo flere regler der konkurrerer om
opmærksomheden på én gang, jo færre bliver fulgt. Det er den samme begrænsning, et menneske har
midt i en arbejdsdag. Mekanismen er den samme for folk og for
systemer →
Derfor måler vi ikke gennemførelse. Vi ser efter, om folk gør noget anderledes
bagefter — og bygger om, hvis de ikke gør.